PO 29.04.2010
Schulisches Wissen in der Praxis
Realschule und Werre-Wasserverband vereinbaren Zusammenarbeit
Projektleiter Wolfgang Somsen, Geschäftsführer Joachim Gesch und Rektor Christian Garrell (von links) haben ihre Zusammenarbeit in Form einer Vereinbarung schriftlich fixiert. (Foto Wi)
Lage (wi). Die Realschule und der Werre-Wasserverband haben dieser Tage eine Kooperationsvereinbarung getroffen. Biologielehrer Wolfgang Somsen und Rektor Christian Garrell unterzeichneten für die Realschule, Geschäftsführer Joachim Gesch für den Wasserverband die Vereinbarung, die eine auf Dauer angelegte Zusammenarbeit zwischen dem außerschulischen Partner und der Realschule etablieren soll.
Schulleiter Garrell bewertete das jetzt schriftlich fixierte Zusammenarbeitsabkommen als einen „hervorragend ins Schulprogramm passenden Baustein", um Theorie (zum Beispiel im Biologieunterricht vermitteltes Wissen) und Praxis (zum Beispiel Gewässergüte-Untersuchungen) realschultypisch miteinander zu verbinden. Die bereits seit Jahren bestehenden Kontakte zwischen dem Werre-Wasserverband und der Realschule würden mit Hilfe der Vereinbarung in eine verbindlichere Form gebracht.
Kernpunkt der Kooperationsvereinbarung soll die Bildung einer Handlungsallianz und die Etablierung eines dauerhaften Informationsaustausches sein. Im Mittelpunkt steht dabei der Schutz der Werre als ökologisch intaktes und durchgängiges Fließgewässer.
Die Zusammenarbeit von Schule und außerschulischen Partnern unterstützt die pädagogische Arbeit durch größere Realitätsbezüge. Zum Einen erfahren die Arbeitsergebnisse der Schüler durch diese öffentliche Kooperation einen wesentlich größeren Ernstcharakter, zum Anderen besteht im direkten Kontakt mit den Kooperationspartnern die Möglichkeit, außerschulische Tätigkeitsfelder kennen zu lernen.
Darüber hinaus erfüllt die jetzige Vereinbarung einen wichtigen Aspekt der EG-Wasserrahmenrichtlinie, in der eine aktive Beteiligung der Öffentlichkeit an Belangen der Gewässerbewirtschaftung gefordert wird. Gemeinsames Ziel der beteiligten Kooperationspartner ist, die Schüler für die Belange des Gewässer- und Artenschutzes zu sensibilisieren und eine Öffentlichkeit zu schaffen, um auf die Probleme im Rahmen des Fließgewässerschutzes aufmerksam zu machen. Die regelmäßige Untersuchung der Werre wird dauerhafter Bestandteil des Schulprogramms der Realschule Lage und soll mindestens einmal jährlich durchgeführt werden. Für die Zukunft strebt die Realschule eine Mitarbeit am Projekt „Gewässernachbarschaft Werre" an.
Langfristiges Ziel der Kooperationsvereinbarung ist es, auch durch Einbeziehung kommunaler Entscheidungsträger den ökologischen Zustand der Werre in Lage und ihre Durchgängigkeit für Lachse und andere Fließgewässerlebewesen zu verbessern. Schüler und beteiligte Lehrer können zu Konferenzen oder Tagungen des Werre Wasserverbandes eingeladen bzw. freigestellt werden. Messdaten und -ergebnisse sollen zwischen der Schule und dem Wasserverband ausgetauscht werden. Sollten sich beim Werre-Wasserverband Möglichkeiten für ein Schülerbetriebspraktikum ergeben, so wird Kontakt mit der Realschule aufgenommen.
Mitglieder des Werre-Wasserverbandes sind die Kreise Herford, Lippe, Minden-Lübbecke und die Stadt Bielefeld (Einzugsgebiet der Werre). Hauptaufgabe des Verbandes ist der Hochwasserschutz, z.B. durch die Errichtung von Hochwasserrückhaltebecken und durch den Erhalt bzw. die Entwicklung von Retentionsräumen (gewünschte Hochwasserausbreitungsgebiete). Außerdem obliegt dem Verband die Gewässerunterhaltung innerhalb seiner Anlagen.
Im Rahmen dieser Tätigkeit hat der Werre-Wasserverband in den vergangenen Jahren verschiedene Maßnahmen zur Verbesserung der ökologischen Struktur der Gewässer durchgeführt.
PO, 29.04.10
